Meetladder diversiteit onderwijs

De Kenniswerkplaats Tienplus ontwikkelde een instrument waarmee docenten kunnen reflecteren op de inhoud van hun onderwijs. Deze meetladder formuleert een aantal belangrijke vragen die van belang zijn in het onderwijsveld. Wat moeten studenten leren om als professionals om te kunnen gaan met een diverse cliëntenpopulatie, te werken in divers samengestelde teams en hoe moet dat leerproces eruit zien? Welke eisen stelt professionele ondersteuning en begeleiding van gezinnen in een multi-etnische context aan het curriculum van pedagogische en sociaalagogische opleidingen? Welke communicatieve en didactische vaardigheden zijn nodig? De meetladder biedt aandachtspunten om het onderwijs te onderzoeken en verbeteren op diversiteitgevoeligheid.
U kunt de meetladder downloaden op de site van het Verwey-Jonker Instituut.